Сообщение для учащихся 7-х классов от 7 сентября 2019 года

Сообщение для учащихся 7-х классов от 7 сентября 2019 года: 

Работа над ошибками:   

Дорогие ученики! 

На прошлом занятии мы тренировали вопрос: 

Каков, какова, каковы (был, была, были, будут) ваш/ваша/ваши картина, подарки, каникулы, путешествие и т. д.? 

 Вам были предложены ответы с описанием предметов, к которым нужно было задать вопросы по образцу: 

Образец вопроса: What is the lake like?  (Какое озеро?) 

Образец ответа:  The lake is big and deep.   

Основная рекомендация (причины ошибок) : 

обратите внимание на то, что глагол "to be" имеет разные формы в настоящем простом, прошедшем простом и будущем простом временах: 

is, are (единственное и множественное число настоящего времени), was, were (единственное и множественное число прошедшего времени), will be (единственное и множественное число будущего времени).

 При построении вопроса в будущем времени вспомогательный глагол will выносится на место между вопросительным словом what и подлежащим (предметом, о котором задается вопрос): 

What will the weather be like tomorrow?  

Итак, правильные варианты вопросов из нашего упражнения: 

 2. - What were your summer holidays like? (Какие были у тебя каникулы?) 

     -  My summer holidays were fantastic.  (Типичная ошибка: не обратили внимание на форму прошедшего времени глагола were.)   

3. - What will the weather be like totomorrow? (Какая погода будет завтра?)      -  The weather tomorrow will be warm and sunny. (Типичная ошибка: не разделили глаголы will и be.

4.  - What will the gifts be like? (Какие будут подарки?)   

     - The gifts will be beautifully decorated children's books.  (Не поняли, о чем задается вопрос: о книгах или о подарках?)   

5.   - What was the performance like? (Каким было представление?)  

      - The performance was a ballet to Tchaikovsky's music.  

6.   - What is the picture like?  (Какова картина? Что из себя представляет картина?)   

     -  The picture is a landscape showing a grey autumn day.

 (Не поняли смысл предложения: 

Картина представляет из себя пейзаж, отображающий серый холодный день.)  

7. What are his symphonies like?   (Какие у него симфонии?)  

   -  His symphonies are beautiful and romantic.   

8.   - What were the traditions like? (Какие были традиции?)  

     -  The traditions were old and unusual.