The History of London - for the 6th formers

Сообщение для учащихся 6-х классов от 21 ноября 2018 года: 

The History of London
 I'd like to tell you about London. The Romans came to England in AD 43 and built the town of Londinium on the River Thames. Londinium soon grew bigger and bigger. Ships came there from all over Europe and the Romans built roads from Londinium to other parts of Britain. By the year 400, there were 50,000 people in the city.
Soon after 400 the Romans left, and we do not know much about London between 400 and 1000. In 1066 William the Conqueror came to England from Normandy in France. William became King of England and lived in London. But William was afraid of the people of London, so he built a big building for himself - the White Tower. Now it is part of the tower of London and many tourists visit it to see the Crown Jewels - the Queen's gold and diamonds.
London continued to grow. By 1600 there were 200,000 people in the city and by 1830 the population was one and a half million people. The railways came and there were factories all over the city. This was the London that Dickens knew and wrote about - a city of very rich and very poor people.
At the start of the 20th century,four and a half million people lived in London. Today the population of Greater London is eight and a half million. 26 million tourists visit London every year and you can hear 300 different languages on London's streets!

Задание для учащихся 3-х классов групп Марины Сергеевны от 19 ноября 2018 года

Задание для учащихся 3-х классов

 групп Марины Сергеевны от 19 ноября 2018 года:  

 1) Учебник упр.№ 9 стр. 74-75 прочитать сказку о Братце Кролике, перевести и придумать заголовок к  тексту.  

2) Учебник упр.№ 8 стр.74  написать 6 предложений по образцу со словом without: I can't make meat soup without meat. (Я не могу приготовить мясной суп без мяса).   

3)  Упр.№ 12 стр. 75 выучить слова к диктанту.

Задание для учащихся 3-х классов групп Марины Сергеевны

Задание для учащихся 3-х классов групп Марины Сергеевны от 16 ноября 2018 года:  

По учебнику: 

1) упр. № 8 стр. 70 - выучить стихотворение наизусть (по желанию); 

2) Упр.№ 1 стр.72  - Согласись. 

Образец:  Bob was seven last week.    - That's true. He was seven last week. Jane and Mike were in the park yesterday.  - I agree. They were in the park yesterday.  

3) Упр.№ 2 стр. 72  - Не согласись. 

Образец: Sam was at home yesterday.  - That's false. Sam wasn't at home yesterday. 

My friends were at school last week.  - That's not true. Your friends weren't at school last week. 

4) Упр.№№ 5, 6 стр. 72-73 прочитать все слова и фразы вслух быстро и перевести устно.

Задание для учащихся 8-х классов от 15 ноября 2018 года

Задание для учащихся 8-х классов от 15 ноября 2018 года:  

Ответьте на вопросы о покупках: (Answer the questions about shopping): 

1) How often do you and your parents go shopping?  

2) To what shops do you usually go: local food shops, big shopping centres, supermarkets or markets?  

3)  What does your choice of shops depend on?  

4) Do you prefer shopping for food or shopping for clothes? Why? 

5) Do you like window shopping?  Why (not)? 

6) Do you need your parents' or your friends' advice when you choose clothes? 7) Do you ever follow the shop assistant's advice?   

8) Do you ever go shopping on your own? 

9) Do you like choosing presents for your friends or relatives? 

10) What presents do you usually buy and where?

 11) Have you got any pocket money? What do you spend it on? If you were given more pocket money, what would you spend it on? 

12) Do you save money? If you do this, what are you planning to buy with it? 

13) Do you think it's important to save money? 

14) How can people save money? 

Задание для учащихся 3-х классов от 15 октября 2018 года

Задание для учащихся 3-х классов от 15 октября 2018 года: 

 1) Повторите грамматическую модель Past Simple (Indefinite) - Простого прошедшего времени - утвердительное, отрицательное и вопросительные предложения.

2)  В учебнике  - упр.№ 5 на стр.47  - сказать по картинкам 5- 8 предложений: I like apples. I don't like oranges. I have apples for breakfast.

Сообщение для учащихся 6-х классов от 4 октября 2018 года

Сообщение для учащихся 6-х классов от 4 октября 2018 года: 

Смотрите образец устного высказывания на странице "Задания для учащихся 6-х классов"

Сообщение для учащихся 8-х классов от 3 октября 2018 года

Сообщение для учащихся 8-х классов от 3 октября 2018 года:  

Образец устного высказывания по заданию упражнения № 3 на стр. 46 смотрите на странице "Задания для учащихся 8-х классов".