четверг, 29 октября 2015 г.
среда, 28 октября 2015 г.
Задание для учащихся 3-х классов от 28 октября 2015 года
Задание для учащихся 3-х классов от 28 октября 2015 года:
1)Упр.№ 1 стр. 53 выучить 2 формы глаголов.
2)Упр.№ 2 стр.53-54 Скажи, что Пэг делала вчера (предложения в Past Simple).
3) Упр.№ 3 стр.54 запись № 17 повторять вслух за диктором.
4) Упр.№ 4 стр. 54 скажите по образцам: а) Что они делают сейчас; б) что они ели и пили вчера.
Образец: He is eating an ice-cream. She is drinking milk. He ate an egg yesterday. She drank milk yesterday.
5)Упр.№ 5 стр.54 прочитать слова сначала про себя, затем вслух быстро.
вторник, 27 октября 2015 г.
Как правильно задавать вопросы (Wh-questions)
Как правильно задавать вопросы о том, что было в прошлом?
Дорогие ученики!
Совсем не простое дело - задать грамотный вопрос на английском языке!
Для того, чтобы вас понял иностранец, а не только учитель английского языка, необходимо следовать определённой схеме или модели!
Известные люди жили в прошлом, поэтому вопросы задаём в простом прошедшем времени!
Past Simple (Active Voice) - Активный залог:
1 тип - общий вопрос - начинается со вспомогательного глагола Did ! Например: Did Yury Gagarin like to fly?
Did Lomnonosov know many sciences?
2 тип вопроса - альтернативный (с частицей or)
Например: Did James Cook discover America or Australia?
Did George Washington live in America or in Great Britain?
3 тип - разделительный вопрос или вопрос с "хвостиком".
Например:
Gagarin flew into space on board the spaceship "Vostok", didn't he?
4 специальный вопрос (Wh-question) -
What? - что, какой?
What continent? - какой континент?
When? - Когда? Where? - Где? Куда?
Why? - почему? How? - Как? How many? - Сколько?
Образец:
When did Christopher Columbus discover America? How did he get to India?
5 тип - вопрос к подлежащему (Who -question).
Образец: Who discovered America? Who flew into space? Who travelled around the world?
понедельник, 26 октября 2015 г.
Подготовка к олимпиадам
Для тех, кто готовиться к олимпиадам, выкладываю тестовые задания.
TASK 1: Choose the right variant.
1. Students learn the spelling of the words in this subject.
a) Maths b) History c) Geography d) English
2. Students read about the countries of the world in this subject.
a) Maths b) History c) Geography d) English
3. Students learn to count in this subject.
a) Maths b) History c) Geography d) English
4. A maths teacher .... Maths.
a) to teach b) teaches c) teach
5.After school the students ....
a)does homework b) do homework c) done homework
6. In Britain there ... three terms in a school year.
a) are b) was c) is
7. He .... to school last term because he was ill.
a) isn't go b) didn't go c) doesn't go
8. What .... the homework for today?
a) were b) was c) are
9. The capital of Great Britain is ....
a)New York b) Washington c) London
10. At what age do students go to a secondary school in Great Britain?
a) at the age of 12-13 b) at the age of 9-10 c) at the age of 11-12
Задание для учащихся 5-х классов от 26 октября 2015 года
Задание для учащихся 5-х классов от 26 октября 2015 года:
1) Упр.№ 17 стр.69-70 Дополнить предложения и составить рассказ об одном из известных людей. Подготовиться выступить с устным рассказом в классе. Вариант: подготовить презентацию об одном из знаменитых людей России, Великобритании или США.
2) Упр.№ 18 стр.70 ответить на вопросы по материалу упр.№ 17 (стр.69-70).
3) Образец:
I'd like to tell you about Mikhailo Lomonosov, a famous Russian scientist. He was born in the Kholmogory settlement near the city of Arkhangelsk. His father was a seaman. Mikhail Lomonosov started to study at the age of 19. He became the first Russian Academician at the age of 33. He founded Moscow University in 1775. He was a great scientist. Lomonosov made a lot of discoveries in different fields of science. There is a monument to M. Lomonosov in Moscow.
Задание для учащихся 3-х классов от 26 октября 2015 года
Задание для учащихся 3-х классов от 26 октября 2015 года:
1) Учебник урок 17 стр.50-53
2)Выучить неправильные глаголы стр.49, 53 (2 формы и перевод).
3) Упр.№ 8 стр.52 выучить диалог, можно с подстановкой:
another cup of tea = another cup of coffee, another glass of milk/juice.
4) Упр.№ 9 стр.52 Сказать о том, что было у вас, у папы, у мамы на завтрак, обед и ужин.
Образец: I had a cup of tea for breakfast yesterday.
My mum had a cup of coffee with milk for lunch yesterday.
5) Упр.№ 10 стр.53 Написать 5 предложений о том, что вы делали вчера. Образец: I got up at 7 o'clock yesterday morning. Then I cleaned my teeth. After that I took a shower. I had breakfast at 8 o'clock in the morning.
6) № 11 стр.53 выучить слова к диктанту, № 13 стр.44 повторить слова к диктанту.
среда, 21 октября 2015 г.
Задание для учащихся 3-х классов от 21 октября 2015 года
Задание для учащихся 3-х классов от 21 октября 2015 года:
1) Слушать записи №№ 13-14 и повторять вслух за диктором.
2) Упр.№№ 3 - 7 стр.46-47 Не согласиться с Helen.
Образец: You didn't clean your teeth at 5 o'clock in the morning. You cleaned your teeth at 7 o'clock in the morning.
3)Упр.№ 11 стр.48-49 Написать по образцу о том, что люди не делали вчера.
понедельник, 19 октября 2015 г.
Задание для учащихся 3-х классов от 19 октября 2015 года
Задание для учащихся 3-х классов от 19 октября 2015 года:
1)Выполнить упр.№ 2 стр.41-42 Этот мальчик - хвастун (a boaster). Он сказал заведомо ложные вещи.
Под буквой a) Express your doubt.(Вырази сомнение -задай вопрос по образцу: Did you watch TV at night? (Ты смотрел телевизор ночью?)
Под буквой b) Disagree with him. (Построй отрицание по образцу': You didn't watch TV at night. (Ты не смотрел телевизор ночью).
2) Упр.№№ 4-8 стр.42-43 Выучить диалог (запись № 12), выучить пословицу.
3)Упр.№ 12 стр.44 написать 5 вопросов по модели:
Did you go to school yesterday?
4)№ 13 стр.44 выучить слова к диктанту.
четверг, 15 октября 2015 г.
Задание для учащихся 3-х классов от 14 октября 2015 года
Задание для учащихся 3-х классов от 14 октября 2015 года:
1) Учебник упр.№ 1 стр.36-37 прочитать вслух глаголы с разными способами чтения окончания -ed.
2)Упр.№ 4 стр.38 выучить поговорку.
3) Упр.№ 5 стр.38 выучить стихотворение My Friend - слушать запись № 10.
4) Распределить письменно глаголы на 3 колонки по способу чтения окончания -ed.
понедельник, 12 октября 2015 г.
Задание для учащихся 3-х классов от 12 октября 2015 года
Задание для учащихся 3-х классов от 12 октября 2015 года:
1) Сказать 10 отрицательных предложений о том, что ты обычно не делаешь по утрам, днём, вечером, в разное время дня.
Образец:
I don't usually get up at 5 o'clock in the morning.
(Я обычно не встаю в 5 часов утра).
My friend doesn't usually do exercises in the evening.
(Мой друг обычно не делает зарядку вечером).
Помним, что о себе, тебе, нас, вас и них говорим don't перед смысловым глаголом. Don't переводится "не": We don't jump in our English class.(Мы не прыгаем на уроке английского языка).
О нём, ней, животном, предмете, физическом явлении, событии говорим doesn't : Tom doesn't play the guitar.(Том не играет на гитаре).
2) Задать 10 вопросов по образцу:
Do you play tennis? Does your sister go to school? (Ты играешь в теннис? Твоя сестра ходит школу?)
3) Задать 5 вопросов, начинающихся с вопросительных слов:
What? What games?(Что? В какие игры?)
When?(Когда?)
With whom? (С кем?) Where? (Где? Куда?) Why? (Почему?) по образцу: What games do you usually play after school? ( В какие игры ты обычно играешь после школы?)
Where does your mother go in the morning? (Куда твоя мама ходит по утрам?)
пятница, 9 октября 2015 г.
Задание для учащихся 3-х классов от 9 октября 2015 года
Задание для учащихся 3-х классов от 9 октября 2015 года:
1) Запомним, что о времени дня на английском языке можно говорить:
in the morning (ин зэ монин(г) - утром
in the afternoon ( ин зэ афтэнун) - днём
in the evening ( ин зэ ивнин(г) - вечером
Образец: I usually get up at 7 o'clock in the morning.
Можно сказать: I get up at 7 a.m. Буквы a.m.(эй-эм) означают: "до полудня"
Если говорим о вечере, то употребляем сокращение p.m.(пи-эм):
I go to bed at 11 p.m. Наречие "usually"(южуэли) - "обычно" ставится сразу после действующего лица (подлежащего):
Mike usually watches TV at 5 p.m. (Майк обычно смотрит телевизор в 5 часов вечера).
2) Запомним, что в 3-м лице единственного числа, то есть, когда сообщаем о нём, о ней, о предмете или животном в единственном числе, добавляем к глаголу окончание -s или -es:
I get up - я встаю - He gets up - Он встаёт
I go to school - я хожу в школу - She goes to school - Она ходит в школу
I watch TV - я смотрю телевизор - He watches TV - он смотрит телевизор Окончание -es добавляем к глаголам, оканчивающимся на -o, -ss, -ch, -tch, sh (шипящие и свистящие согласные):
dress - dresses
wash - washes
watch - watches
3) Составим рассказ о своём обычном дне. Нужно сказать 10 предложений по образцу: I usually do exercises at 7 o'clock.
четверг, 8 октября 2015 г.
Задание для учащихся 5-х классов от 8 октября 2015 года
Задание для учащихся 5-х классов от 8 октября 2015 года:
1) Прослушать запись № 17 и повторить диалог за диктором.
2) В учебнике упр.№ 18 стр.51-52 Диалог прочитать и перевести. Выбрать лучший заголовок для диалога.
вторник, 6 октября 2015 г.
Задание для учащихся 3-х классов от 7 октября 2015 года
Задание для учащихся 3-х классов от 7 октября 2015 года:
1) Использовать все выражения по теме "Daily Life"(Повседневные дела) в своих предложениях по образцу:
I usually go to school at 7 o'clock. My sister usually goes to school at 9 o'clock. Сказать 7-8 предложений по образцу.
2) Повторить песню "What do you like to do?"
Задание для учащихся 5-х классов от 6 октября 2015 года
Задание для учащихся 5-х классов от 6 октября 2015 года:
1) К диктанту повторить 3 формы неправильных глаголов на букву "b" - стр. 171 учебника. Выучить значения глаголов.
2) Выучить 3 формы и значение глаголов на стр.171 с "catch" по "eat".
3) Упр.№ 10 стр.46 Написать о том, что Сьюзан уже сделала и что она ещё не сделала. Образец:1. Buy the ticket to Boston. - Susan has already bought the ticket to Boston.
4) Упр.№ 11 стр.47 устно соединить части предложений правильно и перевести их.
5) Повторить слова на стр.59 из упр.№ 31 в рамке к диктанту.
понедельник, 5 октября 2015 г.
Выражения, которые необходимо использовать в своей речи на уроке по теме Daily Life
Для учащихся 3-х классов: выражения по теме
Daily Life:
1. get up - вставать
2. do exercises - делать зарядку, упражнения
3. take a shower - принимать душ
4. go to school - ходить в школу
5. come home - приходить домой
6. play games - играть в игры
7. go to the sports ground - ходить на спортивную площадку
8. watch TV - смотреть телевизор
9. read a book - читать книгу
10. do lessons - делать уроки
11. do homework - делать домашнюю работу
12. have breakfast - завтракать
13. have lunch - обедать
14. wash face and hands - мыть лицо и руки
15. go for a walk - ходить на прогулку
16. go to bed - ложиться спать
Текст песни для учащихся 3-х классов What do you like to do?
Текст песни для учащихся 3-х классов:
What do you like to do? (Что ты любишь делать?)
What do you like to do? (3 times)
Uhu-hu
What do you like to do? (3 times)
ride a bike (2 times)
watch TV (2 times)
draw a picture (2 times)
dance(2 times)
climb a tree (2 times)
speak English (2 times)
read a book (2 times)
swim (2 times)
Задание для учащихся 3-х классов от 5 октября 2015 года
Задание для учащихся 3-х классов от 5 октября 2015 года:
1) Выучить песню What do you like to do?
2) по грамматической модели Present Simple сказать 7 предложений о том, что ты обычно делаешь в разное время дня.
Образец: I usually get up at 7 o'clock. I usually do homework at 12 o'clock.
Задание для учащихся 5-х классов от 5 октября 2015 года
Задание для учащихся 5-х классов от 5 октября 2015 года:
1) По учебнику на стр. 171 из списка неправильных глаголов выучить 3 формы глаголов на букву "b".
2) На стр.45 учебника прочитать и перевести все предложения.
3) На стр.46 Выполнить письменно упр.№№ 7, 8, 9.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)